ОТРЫВКИ ИЗ ДНЕВНИКА

22 ноября. Едем с классом в театр. Мои сообщили, что уже известно Положение о КВНе. Молодцы, я ведь на больничном, знаю, как идут дела в школе только со слов детей. Ещё больше обрадовало то, что они решили готовить всё сами: и сценарий писать, и репетировать, и костюмы готовить! Даже ответственных назначили - Илью Шилина и Антона Федоренчика. А ещё сказали, что на репетиции я - ни ногой! Всё сами! Как мало надо, чтобы сделать классного руководителя счастливым!

26 ноября. Интересуюсь, как идут дела... Уверяют, что всё отлично: «скачали» с Интернета КВНовские шутки, придумали сценку, репетируют... Как гора с плеч! Не надо самой ломать голову ночами.

29 ноября. Посещаю репетицию... Пропал дар речи! Так и знала! Одну сценку репетируют всё это время! Ни домашнего задания, ни визитки, ни музыкального конкурса! НИЧЕГО! А репетицию посетили 4 человека! Да, редкие наши ряды, да стойкие. Ничего тут не поделаешь! Сели составлять визитку. Писали-писали, с горем пополам составили: сырая, с пробелами, без песен. Хоть такая, всё лучше, чем ничего. А дома ноченьку напролёт вымучила сценарий музыкального конкурса. Вот она, доля классного руководителя!

1 декабря. Читаю в классе сценарий музыкального конкурса. Начинается! Одним нравится, другие кривятся, третьим все «по барабану »! А староста вообще сказала, что принимать участие в музыкальном конкурсе не будет, так как из детских штанишек выросла (глядите, какая большая!), а всё, что придумала я -детский сад. Предлагаю составить сценарий ей! Ага! Нет такого желания. Класс разделился на два лагеря: одни поддержали старосту, другие сказали, что дело не в сценарии, а в них. Важно, как обыграть, а не что. Вечером на репетицию пришли почти все! Маша Комкова, Инна Радкевич, Даша Прохорова, Настя Костко, Ваня Лабович, Саша Лукашенко, Илья Шилин - вот на кого можно положиться в любой ситуации. Приятно была удивлена, что Женя Краско, которого в прошлый раз и просили, и заставляли, и умоляли принять участие, стал такой активный, не узнать. А наша новенькая Вика Деркач старалась за троих! Стали распределять роли... Не хватает мальчиков! Где взять мальчишек? Все вместе разрабатывали план «X», как уговорить Никиту Яськова и Антона Федоренчика.

А дома в пору ночную думаю, где взять фонограммы для песен, занимаюсь перед зеркалом аутотренингом: «Я - поэт, должна уметь писать слова на музыку, я смогу!»... Ура! Помогло! Две песни получились! Пора спать, а то скоро светать начнёт!

3 декабря. Прошло несколько дней плодотворных репетиций. Однажды в сауне на спор прыгнула в бассейн с холодной водой и, следует заметить, выйдя не из парилки, а из другого бассейна, с водой нормальной температуры. Ощущения до сегодняшнего дня вспоминать холодно... Нечто подобное случилось на уроке: староста от всего класса объявила, что они отказываются участвовать в КВНе! Про себя считаю до 20, чтобы не сорваться. Главное, не начинать доказывать, что половина сделана, что так нельзя... День-два подожду, за это время займёмся с Антоном фонограммами. За эту работу - найти, переписать, составить по порядку фонограммы - молоко должны давать!

6 декабря. Я была права: дети должны сами, без меня решить, что в КВНе нужно принять участие. Возобновляем репетиции. Как трудно собрать всех вместе! У детей то курсы, то тренировки, то районные олимпиады! А тут еще заболели 4 человека! Опять не хватает мальчиков! Все вместе уговариваем Олега Андриевского. Опять удивил Женя Краско: уговаривает Олега больше всех. Молодец! А Вика Деркач принесла песню к визитке. С каким энтузиазмом репетируют! И поют, и танцуют! Молодцы, девчата! Уже освободились Лена Копач и Света Моложавая, которые сразу же включились в работу.

8 декабря. Уже костюмы готовы! Спасибо Свете Титаревой и Оле Жерносек за то, что старались, рисовали костюмы. А Лена Щербак опять принесла профессиональный грим. Одно плохо - у нас нет домашнего задания. Ещё хуже - мыслей нет! А осталось всего 4 дня!

9 декабря. Света Моложавая принесла сценарий домашнего задания. Пробуем прогнать... Нужна заключительная песня! Нужно скомпоновать все фонограммы, а у Сергея Михайловича не работает магнитофон. Как собрать всё на одну кассету? Здесь и аутотренинг не поможет. Самое главное ещё впереди, а я уже устала. Самое заветное желание - поспать. А заснуть без успокоительного не могу. Приплыли!..

11 декабря. Генеральная репетиция... А дети ведут себя так, как на первой. Не сдержалась - отругала. Хотя чего от них можно хотеть, если они второй раз попали на сцену. Как отвлекает музыка из рубки! (Там записывает фонограммы 11 «Б»). Мы же репетируем без музыки. Да, с музыкой и не удалось прогнать ни разу. Что же будет завтра?!

12 декабря. Сегодня выступаем. Очень волнуюсь! Нет никаких сил вести уроки! Дети меня успокаивают, говорят, что всё будет отлично! Это как бальзам на больное сердце. Это один из немногих моментов, ради которого трудишься на нервах уже которую неделю. Но волнение не уходит... Настя Костко принесла песню - её мама, Елена Александровна, нашла время переложить слова, когда ей дочь сказала, что у нас нет заключительной песни. Зову Анечку Борушко, предлагаю спеть. Умничка, сразу соглашается, а ведь до конкурса остался час! Вот и жеребьёвка - мы 3-ие... Мои показывают визитку... Пою, говорю, танцую вместе с ними... Молодцы, хоть в двух местах перепутали слова, немного растерялись... Слушаю жюри и ушам не верю! Такой низкий балл!!! Почему?!.. Собираюсь сама, успокаиваю детей. Только бы в музыкальном конкурсе всё получилось с фонограммами!.. Выступаем... Как чувствовала, что будут проблемы! Инна поёт без фонограммы... Да что же это такое?! Перестал работать магнитофон - Сергей Михайлович крутит кассету руками! Какие они всё же молодцы! Не знаю, смогла ли бы я так собраться после заминки, как они. Моё отчаяние уходит куда-то далеко, теперь я горжусь своими детьми! И Олег Андриевский, и Дима Букин - даже не ожидала - позабыли про свои комплексы и страх показаться нелепыми. Старались все, как могли. Почему опять такой низкий балл? Если у меня не укладывается в голове, то каково детям?! Иду к ним, как могу, успокаиваю, хотя... сама успокоиться не могу... Домашнее задание... Запутались со словами, но это не так страшно... Снова низкий балл - и третье место! Почему-то извиняется Татьяна Николаевна Кондратович за то, что ее класс занял 2-ое. А мне хочется одного - взять микрофон и крикнуть на весь зал: «Судей на мыло!» Иду успокаивать в класс детей и думаю: «За что всё это?». Почему всегда бывает именно так? Почему никто, кроме меня (а ведь в жюри сидели те, кто работал и работает с ними), не заметил, что дети действительно были подготовлены, что они очень старались, даже если и не всё у них получилось! Почему никто не увидел, как они выросли, если сравнить с прошлогодним КВНом, ведь из них только одна занимается танцами, никто не поёт, не участвует в школьной команде КВН. А ещё за время подготовки к КВНу они пропускали платные подготовительные курсы и английский!

А мне хочется спросить, если не старание, желание выступить хорошо, огромный труд целого класса, стремление к победе, шутки, то что же оценивало жюри и за что ставились высокие баллы?!

ПОВЕЗЛО С ПАПОЙ!

Наш 10 «Б» - веселый и дружный класс. А стали мы таким коллективом благодаря классному руководителю Александру Венидиктовичу Дойлиду. Этот человек не только контролирует нашу учебу, поведение, но старается быть нам опорой в жизни, находит время на решение наших проблем. Мои одноклассники называют его «второй папа».

Огорчать папу не принято, но, конечно, всякое случается. Тогда папа... нет, наш папа ремнем не воспитывает!.. и нотации длинные не читает, только посмотрит грустно, как-то особенно, будто скажет: «Эх, вы...». Стыдно становится... А вообще-то больше у нас хорошего. И в поход ходили, и на всевозможные праздники не было скучно. Восьмого марта всем классом пели под гитару. А все папа - талантливый человек! Играет на гитаре, поет - нам очень нравится!

Когда Александр Венидиктович участвовал в районном конкурсе «Классный руководитель года», мы переживали, но не сомневались, что наш классный - самый лучший. И он вышел в финал конкурса!

Школьные годы летят быстро... Хочется говорить Вам, Александр Венидиктович, хорошие слова сейчас, а не потом. Вы - очень дорогой для нас человек, мы вас не хотим ничем огорчать, а только надеемся, что еще один учебный год с нами будет наш второй папа.

Екатерина Бородинская, 10 «Б» класс

НЕ ПЛАЧЬТЕ, СЕРДЦЕ РАНЯ...

В тот день никакой учебы не было, то есть уроки шли, но всем было не до них и все было как-то безразлично. Девчонки хлюпали носами, мальчишки сидели притихшие. Не помню, кто первый принес эту новость: классная уходит из школы! Все были расстроены, даже обидно стало: почему уходит, ведь столько лет вместе (с пятого класса по десятый!) Да! Уходит! Пожарицкая Алла Леонидовна, классная 10 «В», любимая классная, и жили-то душа в душу, шли рука об руку.

Урока не было - прощались. Уговаривали: останьтесь, мы совсем неплохие, вспомните, как хорошо мы ладили...

Ольга Никифорова: Алла Леонидовна! Вы так хорошо понимаете детей, все их проблемы.

Екатерина Дроздова: Наши экскурсии, поездки, театры - всегда с Вами! Готовились к разным мероприятиям - тоже с Вами! Звали Вас - «наша Аллочка», потому что ЛЮБИЛИ!

Виталий Торчило: Алла Леонидовна! Никогда раньше не видел человека, который за меня переживал бы, как мать. Я и к учебе стал относиться по-другому, более ответственно - вас не хотел огорчать.

Александра Каплина: Мы не всегда были хорошими и не всегда делали то, что нужно. Прогуливали, плохо учились, не слушались, да и грубили бывало... но мы все равно Вас ЛЮБИЛИ.

Что нам осталось? Воспоминания. Ее любовь к нам, теплота души, ее голос, милая улыбка... Не плачьте... Алла Леонидовна, Вы все равно с нами, и мы будем лучше, как Вы хотели! Никогда не поздно сказать Вам спасибо и попросить прощения...

Вспоминайте нас!

С любовью Екатерина Масетич и другие ваши дети